Nähere Informationen zum Programm und zu Beteiligungsmöglichkeiten bietet die Internetseite www.iwgrdu.de (Öffnet in einem neuen Tab).

In Kooperation mit der Stiftung Deutsches Forum für Kriminalprävention (DFK) entwickelte ein Forscherteam verschiedener Universitäten in Deutschland das Curriculum PRIMO, das in Theorie und Praxis der Mobbingprävention und -intervention einführt. Ziel der zertifizierten Fortbildung ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern durch Fallbeispiele, interaktive Methoden und mittels einer Online-Lernplattform die Handlungsfähigkeit von Lehrkräften, Schulsozialarbeiter*innen und Schulpsycholog*innen (Multiplikator*innen) aus NRW zu erhöhen. Die mehrphasige und zertifizierte Fortbildungsreihe wird ins 2. Schulhalbjahr verlegt und an 5 Terminen stattfinden.

Der erste und letzte Termin werden in Präsenz im Zentrum für Schulpsychologie Düsseldorf stattfinden, die drei mittleren Termine werden hybrid durchgeführt: 

01.02.23, 9:30-16:30 Uhr in Präsenz im ZfS in Düsseldorf
15.02.23, 02.03.23, 21.03.23 online jeweils 14:30-17:00 Uhr
27.04.2023, 9:30-16:30 Uhr in Präsenz im ZfS in Düsseldorf.

Anmeldung: https://caruso.duesseldorf.de/caruso_404/details/erkennen[1]handeln-vorbeugen_3 (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Die Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen NRW bietet Online-Workshops für Lehr- und pädagogische Fachkräfte, schulische Teams für Beratung, Gewaltprävention und Krisenintervention, Schulsozialarbeiter*innen, Referendar*innen sowie Studierende in NRW an. 

Am 10. Januar 2023 (14:00-16:30 Uhr) wird das Thema „Kinder, Jugendliche und der Hass im Netz – Was tun gegen Mobbing und Cybermobbing“ behandelt. Anmeldung: https://caruso.duesseldorf.de/caruso_404/details/kinder[1]jugendliche-und-der-hass-im-netz_55 (Öffnet in einem neuen Tab) 

Am 08. Februar 2023 (14:30-16:00 Uhr) geht es um das Thema „Sexting?! Aber sicher! Tipps zum verantwortungsvollen Umgang mit Sexualität im Netz“. Anmeldung:
https://caruso.duesseldorf.de/caruso_404/details/sexting-aber[1]sicher-_58 (Öffnet in einem neuen Tab) 

Am 15. März 2023 (14:30-16:00 Uhr) geht es um das Thema Cybergrooming und sexuelle Grenzverletzungen im Netz - Präventionsarbeit an Schulen.
Anmeldung: https://caruso.duesseldorf.de/caruso_404/details/cybergrooming[1]und-sexuelle-grenzverletzungen-im-netz_56 (Öffnet in einem neuen Tab) 

Am 03. Mai 2023 (14:30-16:00 Uhr) geht es um das Thema Klassenraum 2.0 Problematische Inhalte in Klassenchats als Herausforderung für die gesamte Schulgemeinschaft.
Anmeldung:
https://caruso.duesseldorf.de/caruso_404/details/klassenraum-2- 0_57 (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Klicksafe veröffentlichte im Sommer in Kooperation mit Juuuport Materialien, die erklären, wie sich Kinder und Jugendliche vor Cybergrooming schützen können. Es geht auf einem Plakat, einer Info-Broschüre und in mehreren Erklärvideos darum, Warnsignale im Chat frühzeitig zu erkennen. Außerdem wird aufgezeigt, wo Betroffene Hilfe bekommen und wo sexualisierte Gewalt im Netz gemeldet werden kann. 
Weitere Informationen:  https://www.klicksafe.de/materialien/wehr-dich-gegen[1]sexualisierte-gewalt-im-netz-warnsignale-im-chat (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Für die Studie „JIMplus Fake News und Hatespeech“, einer Zusatz[1]studie zu Jugend, Information, Medien (JIM), wurden 36 Jugendliche von 14 bis 19 Jahren anhand von Tagebüchern und Online-Fokusgruppen befragt, in einem zweiten Schritt wurde im Juni 2022 eine repräsentative Online-Befragung mit Zwölf- bis 19- 6 Jährigen in ganz Deutschland durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass Kinder und Jugendliche regelmäßig auf den beliebten Plattformen Instagram, TikTok und WhatsApp mit Fake News und Hatespeech konfrontiert werden. 
Weitere Informationen: https://www.mpfs.de/studien/jim-studie/jimplus-2022/ (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Die Digitalen Helden bieten regelmäßig kostenfreie Webinare für Lehrkräfte und Eltern zu unterschiedlichen digitalen Themen sowie komplette Unterrichtseinheiten wie z.B. „Gemeinsam gegen Hass im Netz“ an. Hinweise für die Durchführung im Unterricht, professionell erstellte Videos wie z.B. „Es braucht Mut“ zu Cybermobbing und Zivilcourage sowie Arbeitsblätter zum Download stehen kostenfrei zur Verfügung. 
Weitere Informationen:
https://digitale-helden.de/angebote/ (Öffnet in einem neuen Tab)
https://akademie.digitale-helden.de/online-kurse/  (Öffnet in einem neuen Tab)

Das Hörspiel von Comic On!, Köln, über Sexualentwicklung, Diversität und Medienkompetenz für Schüler*innen ab der 7. Klasse, mit anschließender Diskussion sowie ergänzenden pädagogischen Materialien, unterstützt Schulen digital über „Edudip“ oder live in der Schule. (Kosten 500,00 €)
Weitere Informationen...  (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Juuuport e.V bietet kostenlose Online-Seminare für Schulklassen, unter anderem zu den Themen Cybermobbing, Cybergrooming und Hass im Netz an. Infos und Tipps für das eigene Online-Verhalten ergänzen die Seminare. 
Weitere Informationen...  (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Der Verein Digitale Helden bietet einen kostenfreien Kurs zum Klassenchat für Lehrkräfte, Schüler*innen der Klassen 5-7 und Schulsozialarbeiter*innen an. In dem Kurs „Mit Respekt im Klassenchat“ beschäftigen sich die Teilnehmer*innen mit den Chancen und Problemen von Messenger-Diensten und erarbeiten Regeln für den Klassenchat. 
Weitere Informationen... (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Das Erasmus+ Projekt „AMeLiE“, “Advanced Media Literacy Education to counter online hate-speech” hat sich zum Ziel gemacht, Hate Speech in Schulgemeinschaften entgegenzutreten, indem die Medienkompetenz von Lehrkräften, Eltern und Schüler*innen geschult wird. Mindestens eine Lehrkraft wird Expert*in, sodass er*sie als Multiplikator*in das Erlernte an mindestens fünf Personen aus dem schulischen Umfeld weitergeben kann. 
Weitere Informationen... (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Die preisgekrönte Erste Hilfe App bei Cybermobbing bietet Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, sich von zwei Medienscouts zu verschiedenen Themen rund um das Thema Cybermobbing beraten zu lassen. Die Kinder und Jugendlichen können sich Tipps holen, wie sie sich in Problemlagen verhalten und wie sie Beiträge beim Betreiber melden können. Sie können sich außerdem über anonyme Beratungsstellen informieren und erhalten Erste Hilfe, indem die Medienscouts ihnen Mut zusprechen.
Weitere Informationen... (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Es geht mit den Elternabenden für Schulen (vor Ort und online) weiter. ´Eltern und Medien´ vermittelt kostenlos qualifizierte Referent*innen und unterstützt Schulen bei der Planung, Organisation und Durchführung von Elternabenden zu Fragen der Medienerziehung. 
Weitere Informationen... (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Das interaktive Lernspiel für Kinder ab der dritten Klasse des Südwestrundfunks ist für den analogen und digitalen Unterricht geeignet. Die Kinder lösen Aufgaben zu problematischen Inhalten, wie z. B. versteckte Werbung, Bildtricks und Kettenbriefe. 
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Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Dieses Spiel ist ein Projekt von onlinetheater.live und dem Berliner Theater Hebbel am Ufer, bei dem man die Social-Media-Strategien der Neuen Rechten erkennen und "nachspielen" kann. 
Weitere Informationen und Download... (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Verschwörungstheorien Gemeinsam mit der Bundeszentrale für politische Bildung relaunchte klicksafe.de den multimedialen Online-Lernraum. Junge Menschen setzen sich spielerisch mit Verschwörungsmythen auseinander. 
Weitere Informationen... (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Games, Apps und Podcasts lassen sich vielfältig zum Lernen und im Schulunterricht einsetzen. Die Anzahl der Games, die für Prävention an Schulen genutzt werden können, ist in den vergangenen Monaten rasant gestiegen. Zu den Themen Kinderund Jugendmedienschutz, Medienorientierung, Toleranz- und Demokratieförderung sowie Zivilcourage stellen Portale wie spielbar.de, der Spieleratgeber NRW oder die Stiftung Digitale Spielekultur gGmbH Spiele mit pädagogischem Potential vor. 
Mehr Informationen:
https://www.stiftung-digitale-spielekultur.de/paedagogische-spiele/ (Öffnet in einem neuen Tab)
https://www.spielbar.de/  (Öffnet in einem neuen Tab)
https://www.spieleratgeber-nrw.de/Startseite.2.de.html  (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Zur Erhaltung von Erinnerungskultur gestaltete die Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf einen didaktisch aufbereiteten Online-Museumsrundgang. Die Exponate sind mit einfach anwendbarem Zusatzmaterial versehen.
Weitere Informationen:
https://spacetool.net/show/?id=mo3p (Öffnet in einem neuen Tab) 

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

• Mit dem online Methodenkoffer MALMAD bietet SABRA, Servicestelle für Antidiskriminierungsarbeit, Beratung bei Rassismus und Antisemitismus, umfangreiche Unterrichtsmaterialien zu den Themen Antisemitismus, Judentum bzw. jüdische Identität und Israel. Planungen für Projektwochen und Hinweise auf weiterführende überregionale Bildungsangebote vervollständigen das Angebot.
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• Die internationale Holocaust Gedenkstätte Yad Vashem bietet mediengestützte Unterrichtseinheiten an, die dem Konzept der Ego-Dokumentation folgen. In den Einheiten wird die Verfolgung und Vernichtung der europäischen Juden in der Zeit des Dritten Reichs anhand von Biografien thematisiert, die in einen übergreifenden Kontext gesetzt werden.
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Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Interaktives Spiel zu Verschwörungstheorien
Besonders junge Menschen werden auf social media Kanälen häufig mit Desinformationen und Verschwörungserzählungen konfrontiert. Das Actionbound-Spiel Im Bunker der Lügen bietet Jugendlichen ab 13 Jahren die Möglichkeit, Falschnachrichten und Verschwörungserzählungen zu erkennen und sie richtig einzuordnen. 
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Decount
Das Projekt Decount bietet ein narratives Game an, mit dem Radikalisierungsverläufe nachgespielt werden können und in dem insbesondere Entscheidungsalternativen aufgezeigt werden. Man spielt unterschiedliche Figuren, die in krisenhafte Situationen rutschen, in der sie aus unterschiedlichen extremistischen Richtungen angesprochen werden. 
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Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Die repräsentative Befragung der VODAFONE Stiftung zum Umgang junger Menschen (n=2064) mit Falschnachrichten in der Corona Krise zeigt auf, wie politische Agitator*innen, Extremist*innen und Populist*innen bei der Verbreitung ihrer Ideologie in hohem Maße auf soziale Netzwerke und jugendaffine Onlineportale setzen. „Drei Viertel (76 Prozent) der 14- bis 24-Jährigen werden mindestens einmal pro Woche mit Falschnachrichten online oder in den sozialen Medien konfrontiert – das sind 50 Prozent mehr als noch vor zwei Jahren. Gleichzeitig fühlt sich ein Drittel (34 Prozent) im Umgang mit Fake News und Verschwörungserzählungen unsicher. Orientierung erhoffen sich junge Menschen hier vor allem von Bildungseinrichtungen. 85 Prozent sprechen sich in der Befragung dafür aus, das Thema Desinformation verpflichtend in die Lehrpläne an Schulen aufzunehmen.“ 
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Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

In dem aktuellen Report von jugendschutz.net geht es um das komplexe Verhältnis von Rechtsextremismus und Gaming-Kultur. Es werden Strategien beschrieben, die von rechtsextremen Akteur*innen eingesetzt werden, um an der Lebenswirklichkeit von Kindern und Jugendlichen anzudocken. Da Videospiele seit vielen Jahren ein wichtiger Bestandteil im Leben vieler Kinder und Jugendlicher sind, werden sie gezielt von Rechtsextremen verwendet, um ihre Ideologien zu verbreiten. Das Spiel selbst dient der Verschleierung der Ideologien und Online- und Gaming-Communities werden zur Kommunikation genutzt. 
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Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Seit Beginn der Pandemie versuchen Rechtsextremisten, den Protest gegen die Corona-Regeln für sich zu nutzen. Laut Verfassungsschutz gaben sie in den vergangenen Monaten bundesweit auf mehr als 90 Demos den Ton an. 

NRW will junge Menschen mit einem Videospiel vor dem Abrutschen in die rechte Szene bewahren. “Leons Identität - Ein exploratives Abenteuer” soll Kinder und Jugendliche ab dem zwölften Lebensjahr über extremistische Einflüsse im Internet aufklären. 
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jugendschutz.net informiert über Verschwörungstheorien, Hasskampagnen und rechtsextremes Framing in Corona-Zeiten in der Praxisinfo „Corona-Pandemie und rechtsextreme Onlinepropaganda“. 
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Der jährlich erscheinende Bericht des Forschungsnetzwerkes CoRE-NRW gibt Aufschluss darüber, wer wo zu extremistischen Bestrebungen in sozialen Netzwerken oder islamistischer Radikalisierung im Internet forscht und präsentiert die Arbeit von aktuell mehr als 60 Forschungsprojekten und –instituten. 
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Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Das Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration des Landes NRW (MKJFGFI) bietet mit dem neuen Informationsportal des Landes www.kinderschutz.nrw Informationen zum Thema Kinderschutz für Berufsgruppen aus den Bereichen Kinder, Jugend, Familie, Schule, Gesundheit, Polizei und Justiz. Das Portal soll dabei helfen den Blick zu schärfen für Aufgaben, Rechte und Pflichten im Zusammenhang mit Kindeswohlgefährdung. Das Ziel: Alle Personen, die im Bereich Kinderschutz tätig sind, sollen sich im Umgang mit entsprechenden Fällen noch sicherer fühlen.

Die Medienpakete der Polizei bieten thematische Zusammenstellungen aus Bild- und Textmaterial u.a. für die Social Media Kanäle Facebook, Instagram und Twitter. Die Beiträge stehen kostenfrei zur Verfügung und können für individuelle Anforderungen angepasst werden. Im Themenfeld „Sexualdelikte“ sind viele Videos, Broschüren und Textbausteine zu sexualisierter Gewalt abrufbar, die auch im Unterricht oder für Fortbildungen genutzt werden können. 
Weitere Informationen: https://www.polizei-beratung.de/medienangebot/ (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Die PsG.nrw wendet sich an Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe, dem offenen Ganztag sowie Akteur*innen im Bereich der Prävention, Intervention und Nachsorge sexualisierter Gewalt und bietet Informationen, Fortbildung und Beratung ebenso wie Vernetzung und Qualitätsentwicklung von Angeboten an. Träger ist die Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz Nordrhein-Westfalen e.V. (AJS), Köln. 
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Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Innocence in Danger e. V, Berlin, stellt Schulen, Lehr- und pädagogischen Fachkräften sowie Eltern kostenfrei Informations- und Präventionsmaterialien, unter anderem einen digitalen Parcours zum Schutz vor Cybergrooming, zur Verfügung. Ziel des Vereins ist der Schutz von Kindern vor sexueller und pornografischer Ausbeutung im Internet. 
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Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

In Zusammenarbeit mit dem Verein Innocence in Danger e.V. wurde die PräventionsApp „Clever im Netz“ entwickelt, die Eltern und Kinder zwischen 9 und 11 Jahren informiert, Tipps und Beratungsstellen vermitteln soll. 
Weitere Informationen... (Öffnet in einem neuen Tab) 

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Die Medienpakete der Polizei bieten thematische Zusammenstellungen aus Bild- und Textmaterial u.a. für die Social Media Kanäle Facebook, Instagram und Twitter. Die Beiträge stehen kostenfrei zur Verfügung und können für individuelle Anforderungen angepasst werden. Im Themenfeld „Sexualdelikte“ sind viele Videos, Broschüren und Textbausteine zu sexualisierter Gewalt abrufbar, die auch im Unterricht oder für Fortbildungen genutzt werden können. 
Weitere Informationen: https://www.polizei-beratung.de/medienangebot/ (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Pinkstinks e. V. veröffentlichte ein Arbeitsheft gegen Sexismus für die 7. bis 9. Klassen. Thematisiert werden Abwertung von Mädchen, Homophobie, Genderstereotype, Sexismus in der Werbung, Abwertung von Jungen und unbewusste Vorurteile. Der Klassensatz kostet 60 € und eignet sich für Projekttage oder die inhaltliche Aufarbeitung des Girls and Boys Days. 
Weitere Informationen...  (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Genderforscher*innen und geschulte Journalist*innen engagieren sich in der Organisation Pinkstinks gegen Alltagssexismus. Lehrende finden hier Informationendazu, was sie selbst gegen Sexismus an Schulen unternehmen können. Flankierend wurden Poster zu folgenden Fragen entwickelt, die auch im Unterricht eingesetzt werden können. 

• “Wieso gibt es Geschlechterschubladen?” beantwortet diese Frage und zeigt auf, was daran problematisch sein kann. 
• “My dress is not a yes” behandelt die Abwertung von Frauen und weiblich gelesenen Personen durch Cat Calling (Belästigung im öffentlichen Raum) und Victim Blaming (Opferbeschuldigung).
• “I am not your Pussy” erläutert die Frauen- und homofeindliche Abwertung von Jungen durch den Begriff “Pussy”.

Nähere Informationen: https://pinkstinks.de/schule-gegen-sexismus/ (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW

Innocence in Danger e. V, Berlin, stellt Schulen, Lehr- und pädagogischen Fachkräften sowie Eltern kostenfrei Informations- und Präventionsmaterialien, unter anderem einen digitalen Parcours zum Schutz vor Cybergrooming, zur Verfügung. Ziel des Vereins ist der Schutz von Kindern vor sexueller und pornografischer Ausbeutung im Internet. 
Weitere Informationen...  (Öffnet in einem neuen Tab)

Quelle: Newsletter der Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt 
an Schulen in NRW