Ich kann es und ich will es wissen! Kommunikation und Selbstbewusstsein
Kurzbeschreibung
Dieses Mikroprojekt wendete sich mit einem Unterstützungsange- bot an Jugendliche, die sich mit der Notwendigkeit der Ausbildungs- platzsuche konfrontiert sahen.
Ziele waren die Vorbereitung für eine erfolgreiche Bewerbung so- wie - mit unterschiedlicher Gewichtung je nach Projektphase - die realistische Selbsteinschätzung und berufliche Orientierung, die Verbesserung sozial-kommunikativer Kompetenzen sowie Aufbau und Stärkung von Selbstwertgefühl und Vertrauen in die eigene Person.
In der ersten Projektphase lag im Hinblick auf die Verbesserung der Fähigkeit zu Kooperation und Teamwork ein Schwerpunkt auf dem Erlernen konstruktiven Arbeitens in der Gruppe. Zudem stand die Entwicklung realistischer Berufswünsche im Vordergrund.
In der ersten Projektweiterführung war die Reflexion der schu- lischen Situation und der persönlichen Berufschancen, dabei ins- besondere die realistische Einschätzung, aber auch die Weiterent- wicklung der eigenen Fähigkeiten und Möglichkeiten die Schwer- punkte.
In der zweiten Weiterführung standen wiederum das Einschätzen eigener Fähigkeiten und Fertigkeiten, aber auch der Aufbau und die Stabilisierung von Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl - jeweils mit Hilfe erlebnispädagogischer Ansätze - im Vordergrund.
Exkursionen zu Betrieben zum Zwecke beruflicher Orientierung rundeten das Angebot ab.
Laufzeit des Projekts: 1.7.2004 - 30.6.2005
1. Weiterführung: 6.7.2005 - 30.6.2006
2. Weiterführung: 1.9.2006 - 30.6.2007
Ziele waren die Vorbereitung für eine erfolgreiche Bewerbung so- wie - mit unterschiedlicher Gewichtung je nach Projektphase - die realistische Selbsteinschätzung und berufliche Orientierung, die Verbesserung sozial-kommunikativer Kompetenzen sowie Aufbau und Stärkung von Selbstwertgefühl und Vertrauen in die eigene Person.
In der ersten Projektphase lag im Hinblick auf die Verbesserung der Fähigkeit zu Kooperation und Teamwork ein Schwerpunkt auf dem Erlernen konstruktiven Arbeitens in der Gruppe. Zudem stand die Entwicklung realistischer Berufswünsche im Vordergrund.
In der ersten Projektweiterführung war die Reflexion der schu- lischen Situation und der persönlichen Berufschancen, dabei ins- besondere die realistische Einschätzung, aber auch die Weiterent- wicklung der eigenen Fähigkeiten und Möglichkeiten die Schwer- punkte.
In der zweiten Weiterführung standen wiederum das Einschätzen eigener Fähigkeiten und Fertigkeiten, aber auch der Aufbau und die Stabilisierung von Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl - jeweils mit Hilfe erlebnispädagogischer Ansätze - im Vordergrund.
Exkursionen zu Betrieben zum Zwecke beruflicher Orientierung rundeten das Angebot ab.
Laufzeit des Projekts: 1.7.2004 - 30.6.2005
1. Weiterführung: 6.7.2005 - 30.6.2006
2. Weiterführung: 1.9.2006 - 30.6.2007
Antragssteller
SJD - Die Falken, Kreisverband Duisburg
Kooperationspartner:
Falkenheim Beeck
Theodor-Körner-Gesamtschule
IHK Duisburg
Kooperationspartner:
Falkenheim Beeck
Theodor-Körner-Gesamtschule
IHK Duisburg
Erfolge und Chancen
In jeder Projektphase nahmen durchschnittlich fünfzehn Jugendli- che regelmäßig teil.
In der ersten Weiterführung waren es sogar achtzehn, allerdings nur Jungen.
In allen drei Projektphasen wurde mit den Jugendlichen an der for- mal korrekten Erstellung von Bewerbungsmappen gearbeitet; vor allem aber wurde in Übungssituationen anhand von Rollenspielen das angemessene Auftreten in Bewerbungsgesprächen eingeübt.
In der ersten Weiterführung konnte mit einer einwöchigen Projekt- woche zum Thema "Bewerbung" ein zusätzliches Angebot an der kooperierenden Schule gemacht werden, in dem weitere 15 Ju- gendliche erreicht wurden.
In der zweiten Weiterführung führten Teilnehmer/-innen des Pro- jekts insgesamt zehn Bewerbungsgespräche; einem Jugendlichen gelang dabei der Einstieg in eine Beschäftigung auf dem ersten Arbeitsmarkt.
Unabhängig davon konnte eine weitere Teilnehmerin einen Ausbildungsplatz finden.
In der ersten Weiterführung waren es sogar achtzehn, allerdings nur Jungen.
In allen drei Projektphasen wurde mit den Jugendlichen an der for- mal korrekten Erstellung von Bewerbungsmappen gearbeitet; vor allem aber wurde in Übungssituationen anhand von Rollenspielen das angemessene Auftreten in Bewerbungsgesprächen eingeübt.
In der ersten Weiterführung konnte mit einer einwöchigen Projekt- woche zum Thema "Bewerbung" ein zusätzliches Angebot an der kooperierenden Schule gemacht werden, in dem weitere 15 Ju- gendliche erreicht wurden.
In der zweiten Weiterführung führten Teilnehmer/-innen des Pro- jekts insgesamt zehn Bewerbungsgespräche; einem Jugendlichen gelang dabei der Einstieg in eine Beschäftigung auf dem ersten Arbeitsmarkt.
Unabhängig davon konnte eine weitere Teilnehmerin einen Ausbildungsplatz finden.
Ansprechpartner
Frank Witzke
SJD - Die Falken
Kreisverband Duisburg
Tel.: 0203/ 2 64 78
Fax: 0203/ 28 85 22
kv@falken-duisburg.de
SJD - Die Falken
Kreisverband Duisburg
Tel.: 0203/ 2 64 78
Fax: 0203/ 28 85 22
kv@falken-duisburg.de
