Duisburg für faire Bildungschancen! Neun Fellows starten ihren Einsatz an Duisburger Schulen
Viele Partner und Unterstützer haben sich zusammen getan und ermöglicht, was zunächst illusorisch schien: An acht Duisburger Gesamtschulen und einem Duisburger Gymnasium haben mit Beginn des neuen Schuljahres neun sogenannte „Fellows“ ihre Arbeit aufgenommen.
Donnerstag, 03. September 2015 | Stadt Duisburg - Sie sind Hochschulabsolventen jeglicher Fachrichtungen und legen als Ingenieure, Literaturwissenschaftler, Kriminologen, Psychologen oder Physiker den zweijährigen Zwischenstopp „Schule“ ein.
Die Vorstellung der „Fellows“ übernahm Oberbürgermeister Sören Link heute persönlich und freut sich über deren Engagement: „Mit der Extraportion Zeit, die sonst Mangelware an Schulen ist, tragen sie völlig neue Impulse in die Schulen. Sie initiieren Projekte, unterstützen Lehrkräfte im Förder- und Fachunterricht und führen andere außerunterrichtliche Einheiten durch, mit denen sie Schülerinnen und Schüler individuell fördern und ihnen helfen, Selbstvertrauen und den Glauben an die eigenen Fähigkeiten zurückzugewinnen. Ziel ist es, jeder Schülerin und jedem Schüler unbeachtet seiner jeweiligen Herkunft oder dem Einkommen der Eltern eine gute Bildung zu ermöglichen.
Das möchte auch Landschaftsökologin Mirijam Held, eine der neun Fellows des Jahres 2015 in Duisburg. Zum Schulstart begann sie ihren Einsatz an der Lise-Meitner-Gesamtschule in Duisburg. Sie hat sich für ihre Zeit an der Schule schon ein ganz persönliches Ziel gesetzt: „Als Fellow möchte ich soziales Engagement mit einem Beitrag zur individuellen Förderung der Schüler verbinden. Ich möchte dazu beitragen, Schülern eine gute Schulausbildung zu ermöglichen und sie in ihrer Individualität fördern.“
Die Bildungsregion Duisburg bildet neben der Region Dortmund einen von zwei Schwerpunkten der Teach First Deutschland Unterstützung in NRW. Der Einsatz der Fellows in Duisburg ist in das Projekt „Bildung als Chance“, ein Netzwerk aus zivilgesellschaftlichen und städtischen Akteuren, eingebunden, welches von der Haniel Stiftung maßgeblich unterstützt und gesteuert wird. Im Rahmen dieses Kooperationsprojekts arbeiten die drei Bildungsinitiativen apeiros, Chancenwerk und Teach First Deutschland gemeinsam heute an fast 20 Schulen in Duisburg.
Bereits seit 2009 werden Teach First Fellows über eine Landesfinanzierung an Duisburger Schulen eingesetzt. Um Fellows langfristig an Duisburger Schulen binden zu können, beteiligt sich nun auch die Stadt mit Hilfe der Sparkasse Duisburg-Stiftung, der Haniel-Stiftung und der Schulen an der Finanzierung der zweijährigen Vollzeit-Chancenbauer.